3 CFP architetti p.p.c.

3 CFP geometri - corso 

Come indicato dal regolamento dei rispettivi Consigli Nazionali degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori e dei Geometri e Geometri Laureati, i Crediti Formativi Professionali (CFP) saranno riconosciuti a tutti gli architetti e ai geometri appartenenti a tutti gli Ordini e ai Collegi di tutta Italia

OBIETTIVI FORMATIVI sono un’opportunità per l’Italia, dove il costo dell’energia è tra i più alti d’Europa oppure un semplice palliativo, con poche prospettive? Cosa siano le CER (Comunità Energetiche Rinnovabili). Chi le può costituire? Il nodo delle smart grid. Il quadro normativo, gli incentivi, la costituzione e la gestione: i docenti prof. Marco Caserio e prof. Adriano Cecconi daranno una risposta alle domande sopra elencate e affronteranno i temi inerenti le CER, in un webinar completo e articolato per offrire al mondo della progettazione gli strumenti necessari a cogliere questa opportunità di lavoro. Marco Caserio, geometra, bioarchitetto, progettista e consulente, ricopre il ruolo di professore a contratto nel corso di laurea per geometri ed è docente presso un Istituto Tecnico Superiore. Il prof. Adriano Cecconi è docente universitario a contratto all’Università Ca’ Foscari di Venezia ed esperto di economia aziendale, di impresa e gestione ambientale

PROGRAMMA

15.30 Introduzione a cura del moderatore

15.40 Comunità Energetiche e gruppi di autoconsumatori

- definizioni di comunità energetiche e gruppi di autoconsumatori

- Smart grid

- le CER sono una fregatura o possono funzionare per davvero?

Relatore: prof. Marco Caserio

17.00 Le CER: incentivi e quadro normativo. Focus sulle aree occupabili

- requisiti di accesso

- contributi spettanti

- accesso al servizio (come presentare la domanda, cause ricorrenti di richieste di presentazione integrazione o di rifiuto della domanda).

- aree occupabili con pannelli solari fotovoltaici a terra: semplificazioni normative

Relatore: prof. Adriano Cecconi

18.30 Dibattito e conclusioni

DOCENTI

geom. Marco Caserio

prof. Adriano Cecconi

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